برنامه تعطیلی سالنهای نمایش به مناسبت فرا رسیدن سالروز رحلت پیامبر گرامی اسلام حضرت محمد (ص)، شهادت حضرت امام حسن مجتبی (ع) و شهادت حضرت امام رضا (ع) اعلام شد.
رئیس انجمن سینمای جوان گفت: سینمای جوان قزوین در سال گذشته بیش از ۲۰ حضور داخلی و بیش از ۶ حضور بینالمللی فیلم و عکس داشت و امسال هم امیدواریم این روند ادامه داشته باشد. جشنواره مهم پیش رو جشنواره فیلم کوتاه تهران است که بزرگترین جشنواره فیلم کوتاه در خاورمیانه محسوب میشود ما ۱۲ فیلم به این جشنواره ارسال کردیم که امیدواریم نتایج مثبتی از پذیرفته شدن تعدادی از این آثار دریافت کنیم.
وحید گلستان عضو شورای برنامه ریزی محتوایی پنجمین المپیاد فیلمسازی نوجوانان ایران معتقد است این رویداد با جدی گرفتن امر آموزش سینما برای نوجوانان خلاق «چطور دیدن» و «چطور بیان کردن» را به این گروه سنی میآموزد.
وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی شامگاه چهارشنبه در دومین دیدار با جمعی از هنرمندان تجسمی گفت: تاکنون بسترهای لازم برای شکوفایی اقتصاد فرهنگ و هنر فراهم نشده و این حوزه از اولویتها و برنامههای وزارت ارشاد است تا بتوانیم آن را در داخل و خارج کشور توسعه دهیم.
محمد آفریده معتقد است اعتبار و امتیاز سینمای کوتاه صرف به دنبال حضور در جشنوارههای بینالمللی نیست، بلکه امتیاز اصلی به خلوص فیلمسازان این حوزه در نگاه به جامعه و زندگی مردم سرزمینشان است.
محمدرضا کریمی صارمی عضو شورای برنامه ریزی محتوایی پنجمین المپیاد فیلمسازی نوجوانان ایران بیان کرد: رسالت تصویر، امروزه در نظام آموزشی ما درک شده و در سامانه شاد بسیاری از فیلمهای موضوعی مرتبط با سرفصلهای کتاب درسی در اختیار نوجوانان قرار دارند که نشان میدهد مدارس ما هم درگیر سینما شدهاند.
احسان برآبادی، طراح پوستر این دوره از جشنواره درباره المانها و نمادهای به کار رفته در این پوستر و بهکارگیری خیالپردازی و فانتزی در آثار کودک صحبت کرد.
احمد بهرامی در پی نامزدی «دشت خاموش» در ۲ رشته بهترین کارگردانی و بهترین فیلمبرداری پانزدهمین دوره جوایز فیلم آسیا، در مراسم اهدای جوایز این رویداد حضور مییابد.
فیلم کوتاه «زنگ تفریح» ساختهی نوید نیکخواه آزاد، در چهل و سومین حضور جهانی، در بخش مسابقه چهار جشنواره بین المللی در اسپانیا، ترکیه و آمریکا روی پرده میرود.
بهمن نامورمطلق در نشست انعقاد تفاهمنامه میان فرهنگستان هنر و دانشگاه هنر، آموزش هنر در ایران را نیازمند بازاندیشی بنیادین دانست و گفت: وجود بیش از ۲۰۰ دانشکده هنر گویای رشد کمّی آموزش است ولی در بحث کیفی متأسفانه رشد قابل قبولی نداشتیم.